Dans son panel d’activités d’éducation à l’environnement, le CPIE a mis son expertise pédagogique au service de projets éducatifs qui ont bénéficié à différents publics.

Accompagnement des élèves écodélégués
— Accompagnement méthodologique auprès des élèves écodélégués
— Accompagnement de la démarche de développement durable de l’établissement (E3D)
— Formation des écodélégués
Partenariat : Rectorat de Nice et Département des Alpes-Maritimes

Le projet MEDITES, développer la culture scientifique, 2014-2018
Le CPIE a conduit en partenariat avec l’Université Côte d’Azur et l’INRAE le projet MEDITES qui avait pour objectif de donner aux jeunes accès à la culture scientifique, éveiller leur curiosité et leur esprit critique, y compris et surtout de ceux qui se trouvent socialement et/ou territorialement le plus éloignés de cette culture. Télécharger le bilan du projet médites.

A l’Ecole du Grand Duc, 2009-2011
Le CPIE a réalisé le programme pédagogique « A l’école du Grand Duc » avec des classes de Mandelieu dans le cadre du programme d’éducation à l’environnement et au développement durable de la ville de Mandelieu La Napoule. Les enfants ont travaillé toute l’année à la réalisation d’un sentier d’interprétation. Le sentier est situé dans la forêt communale du Grand Duc sur la commune de Mandelieu La Napoule. Le projet a été clôturé par l’édition d’un livret d’accompagnement réalisé par les élèves et par l’inauguration du sentier panoramique en présence des élus de la mairie de Mandelieu La Napoule, des représentants de l’Éducation Nationale et de l’Office National des Forêts (ONF).

Section environnement au Collège des Mûriers de 2005 à 2012
Le CPIE est intervenu dans le programme pédagogique de la section environnement du collège Les Mûriers des classes cinquième et quatrième. Le programme éducatif est réalisé en pédagogie de projet. Les élèves sont impliqués et leurs travaux valorisés et proposés aux dispositifs nationaux et diffusés auprès d’autres collèges du département inscrits dans une démarche de développement durable.
— En 2012, les élèves sont devenus « Jeunes Reporters pour l’Environnement » de la FEEE (Fondation pour l’Education à l’Environnement en Europe) et ont été lauréats du dispositif national Ecoparlement des Jeunes.
— En 2011 les élèves ont travaillé au projet GETIS de Cannes où ils ont réalisé une exposition présentée sur la Croisette sur leur vision de leur Cité en 2050.
— En 2010 les collégiens ont participé au projet AGIR sur l’écomobilité scolaire avec la réalisation d’une journée de sensibilisation aux problématiques des déplacements et la création d’une exposition.
— En 2007, les élèves ont réalisé un DVD de découverte du milieu marin destiné aux enfants hospitalisés. Ce projet a reçu le deuxième prix Alain Vatrican des accords Ramoge.

— En 2006, une vingtaine de jeux pédagogiques sur le milieu marin et les risques majeurs animés par les collégiens au bénéfice d’écoliers de CM2 lors des journées mondiales de l’environnement.